História da Biblioteca da UFPR Palotina

A Biblioteca UFPR Palotina iniciou suas atividades no Campus Palotina ano de 1997, inicialmente visando atender o Curso de Medicina Veterinária. Os primeiros livros foram doados pela Prefeitura da cidade, sendo estes colocados à disposição dos alunos na secretaria do Campus.

O Campus da Universidade Federal do Paraná foi implantado em 1993 na Cidade de Palotina inicialmente com o Curso de Medicina Veterinária. Em 2011, foi disponibilizado um espaço para as atividades da Biblioteca do Campus Palotina de aproximadamente 220 m², e o acervo foi transferido para o prédio do antigo Seminário.

Em 2012, em consulta ao Conselho Universitário e por unanimidade de votos, o Campus passou a ser denominado Setor Palotina. Atualmente são ofertados 8 cursos de Graduação (Agronomia, Ciências Biológicas, Engenharia de Aquicultura, Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia, Engenharia de Energia, Licenciaturas em Ciências Exatas, Licenciatura em Computação e Medicina Veterinária) e 5 cursos de Pós-Graduação (Aquicultura e Desenvolvimento sustentável, Bioenergia, Bioquímica e Biologia Molecular, Biotecnologia e programa de Pós graduação em Ciência Animal).

Em Fevereiro de 2017, em consulta a Comissão formada pelas chefias das bibliotecas do SiBi, por unanimidade de votos a Biblioteca do Campus Palotina passou a ser denominada Biblioteca UFPR Palotina. Em janeiro de 2018 houve a necessidade de transferir o acervo da Biblioteca UFPR Palotina para um novo espaço, locado pela Universidade, devido a reforma do prédio do seminário.

A biblioteca conta hoje com uma área de aproximadamente 186 m², distribuída em espaço para acervo, estudo/leitura, atendimento aos usuários e administração. Dispõe de guarda-volume, mesas para estudo em grupo, sinalização nas estantes, rede wi-fi específica para a biblioteca e computadores para consulta. O acervo da biblioteca é formado por obras de referência, livros, folhetos, teses, dissertações, monografias digitais, multimeios (CD, DVD) que atende às necessidades informacionais, proporcionando acesso ao conhecimento para o desenvolvimento educacional dos alunos, professores e servidores técnicos dos cursos ofertados pelo setor.